传承匠心 携手同行——记园区二实小与尹山湖实验小学交流结对活动
“君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”11月25日的师徒结对交流活动,尹山湖实验小学的三位老师给园区二实小带了两节精彩纷呈的体育课和一节生动有趣的数学课。
林志强老师上的是六年级的《跨越式跳高》。课前,师傅周翌老师和林志强老师多次进行线上沟通,从课的流程、音乐的选择、气氛的调动等方面对林志强老师进行了指导。林老师课中充分把握教学内容的重难点,开展形式多样的练习,课堂流程清晰,语言富有激情,示范到位,组织有序,能充分调动学生的积极性。学生们在林老师的引导下,学会了跳高的技能,体验到了成功的乐趣!
赵伟老师给我们带来一节五年级的《弯道跑》。师傅郭小平老师多次指导徒弟熟练掌握教学常规,从整节课的设计、队伍的调动、练习的密度、常规的教育等方面对赵伟老师进行了指导。整节课赵老师教态自然大方,语言精简,把学生放在课的中央,充分发挥了高年级学生自主学练的能力。此外,赵老师还注重了“学、练、赛”一体化教学,课堂上充分激发了学生参与运动的兴趣。
陈佳老师带来了一节一年级的《十几减9》,此前陈佳老师多次学习师傅何岚老师的课堂实录,何岚老师从教学目标、教学环节、练习设计、评价关注点等多个方面一一指导徒弟。陈老师深知一年级的学生对算法的理解是以具体事物、动手操作为基础,所以在教学例题时,设计了摆小棒的活动,调动了学生的积极性,让学生更好地理解算法。整节课课堂气氛活跃,学生在学中玩,玩中学。
课后,师徒们进行了教研。三位徒弟对师傅们课前提供的指导表示感谢,三位师傅也对徒弟们课上的亮点表示赞许并在重难点把握、时间上的安排、板书等方面提出了自己的一些宝贵的建议。相信在师傅们的引领下,青蓝携手,一定能助力徒弟们快速成长,在课堂上尽情展现自己的风采,拔节生长。
撰稿:何岚
图片:何岚
一审:何岚
二审 :陆燕萍
三审:何康
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